Identiteit
De dorpsschool in Boerakker staat open voor kinderen van christelijke en van openbare huize. Beide identiteiten onder één dak en in één lokaal vraagt van iedereen de nodige flexibiliteit, tolerantie en vooral respect.
Voor de invulling van de identiteit is gekozen voor Trefwoord, een methode die thematisch werkt en die bruikbaar is voor beide identiteiten. Hier wordt het programma van gevolgd ongeacht de identiteit van de leerkracht, de ouders en de kinderen. De leerkrachten hebben binnen die methode voldoende keuzemogelijkheden om hun eigen identiteit te handhaven. Van de leerlingen wordt verwacht dat ze met respect de les volgen.